为全面落实《全面加强新时代大中小学劳动教育意见》相关要求，持续丰富我校劳动教育实践载体，2025－2026 学年，在学生处统筹部署下，校团委劳动部牵头落地劳动实践小课堂校级系列劳动实践项目。活动严格依托线上报名、线下实操、学分认定闭环模式开展，以实用技能教学为核心，搭建分层分类劳动实践平台，让学生在动手实操中掌握生活、专业、非遗劳动技能，构建特色化劳动育人阵地。

一、规范项目管理，建立标准化运行机制

我校劳动实践小课堂实行“统一立项、分期开办、线上招录、线下实操、学分归档”标准化管理，全部活动均为校级劳动教育实践项目，面向全校学生开放参与。

（一）报名管理：统一通过第二课堂到梦空间平台发布活动，明确专属报名时段，区分可请假、不可请假场次，严格控制单期参与名额，额满即止。

（二）场地与课时区分：汽修、水电类实操课堂固定设在白楼公寓；邢绣非遗手工课堂设置于知行楼，根据课程实操需求划分教学场地

（三）学分激励：所有完成全程实践的参与学生统一认定劳动教育类0.1学分，学分记录同步录入第二课堂成长档案，作为综合素质测评劳动板块依据，全年分多期滚动开设，常态化供给劳动实践课程。

二、分模块分期实施，依托台账扎实开展实践

根据《邢台学院劳动实践小课堂活动一览》表格台账，本学年累计开办8期标准化小课堂，分三大类别有序落地，全部活动信息、人数、场地、时间均以台账数据为准。

（一）汽修技能小课堂（共 3 期）

1. 第八期：2025 年11月15日14:00－17:00，白楼公寓，名额 120 人，全额报满，不支持请假；

2. 第十期：2025年12月06日14:00－17:00，白楼公寓，计划100人，实际报名98人，不支持请假；

3. 第十二期：2026年04月12日14:00－17:00，白楼公寓，计划100人，实际报名98人，不支持请假。

课堂围绕汽车基础构造、日常自检、基础保养、简易故障识别等实操内容开展教学，将工科专业知识与日常劳动技能相结合，提升学生车辆基础养护实操能力，树立安全出行、低碳维保劳动理念。

（二）水电维修小课堂（共 3 期）

1. 第九期：2025年11月22日10:00－12:00，白楼公寓，名额100人满额，支持请假；

2. 第十一期：2025年12月14日10:00－12:00，白楼公寓，100人名额全部报满，不支持请假；

3. 第十四期：2026年05月09日15:00－17:00，白楼公寓，计划100人，不支持请假。

课程聚焦居家水电基础常识、管道检修、电路安全、工具规范使用等生活刚需劳动技能，现场开展工具识别、简易维修实操演练，补齐学生生活劳动短板，普及安全水电操作常识。

（三）邢绣非遗手工小课堂（共 2 期）

1. 第十三期：2026年04月26日15:00－17:00，知行楼，30人名额全额报满，不支持请假；

2. 第十五期：2026年05月10日09:00－11:00，知行楼，计划30人，实际报名28人，不支持请假。

课堂立足本地邢绣非物质文化遗产，以针线实操、纹样创作为主要劳动内容，把传统手工艺转化劳动实践载体，在指尖劳作中传承本土劳动文化，实现劳育与美育、传统文化教育融合。

三、活动育人成效与长效推进举措

一学年多期小课堂有序落地，覆盖不同院系、不同年级学生，线上规范化报名、线下全程实操、档案完整留存，每期活动签到、现场影像、学分补录资料全部归档留存，形成完整劳动教育过程性材料。

通过分门类实操课堂，学生掌握汽修、水电、传统手工艺三类实用劳动技能，打破“劳动仅为清扫保洁”单一认知，丰富劳动教育内涵。活动依托第二课堂学分机制充分调动学生参与主动性，打造我校标志性劳育特色品牌。

下一步，校劳动部将继续按照学期工作规划，持续扩充小课堂门类，优化每期名额调配，完善实操教学内容，同步完善活动台账、档案归档、学分认定全流程，持续以技能型劳动小课堂为抓手，推动劳动教育常态化、特色化、实效化发展。