各院系部：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深化我校“三全育人”综合改革，贯彻落实我校《“一站式”学生社区建设实施方案》，切实将学生社区打造成学生党建前沿阵地、三全育人实践基地、智慧校园创新、平安校园样板高地，决定举办第三届学生社区文化节，具体安排如下：

一、活动主题

文化引领 三全育人

二、活动时间

2024年11月1日—11月30日

三、活动内容

（一）环境建设专项

1、宿舍卫生大扫除。各院系部组织学生开展宿舍大扫除活动，11月22日前各院系部完成检查评比，并向学校推荐5个优秀宿舍；11月30日前，学校组织检查评比，对前20名优秀宿舍予以表彰奖励；

2、“21天宿舍安全卫生挑战赛”。各院系部分别择优推荐5个学生宿舍，参加社区管委会组织学生开展的“21天宿舍安全卫生挑战赛”，引导学生以宿舍为单位，从自身做起，21天养成一个良好的生活习惯。学校按参加宿舍30%的比例，择优予以表彰奖励。

（二）宿舍文化建设专项

1、宿舍文化建设。各院系部组织学生开展宿舍文化创建活动。11月22日前，各院系部完成检查评比，并向学校推荐5个优秀宿舍；11月30日前，学校组织检查评比，对前20名优秀宿舍予以表彰奖励.

2、特色宿舍文化品牌创建。各学院立足学院实际，积极在本学院内谋划、设计、开展特色宿舍文化创建活动，强化教育效果，切实推进社区学生教育管理工作。特色宿舍文化品牌创建活动情况于11月22前，以文字材料+短视频（或PPT）的形式报学生处。学生处择优予以推广展示，并作为评选先进院系部、优秀个人的重要参考依据。

（三）社区文化建设专项

1、劳动美好工坊活动。各院系部结合劳动实践课程，开展衣物收纳、空间利用、服饰花结等技能训练活动和废旧物品再利用手工制作、科技小制作活动，用勤劳双手改善居住环境，美化个人形象。

2、传统文化进社区活动。各院系部结合专业特点，组织学生开展剪纸、插花、树叶贴画等创新创造活动。让学生在体验中近距离感悟非遗之美、劳动之美。

3、特色创新活动。各院系部积极将美育、体育等教学体验课堂引入学生社区，开展美育微课堂、音乐微课堂、体育健康工坊活动，坚持以美育人，传授美学知识、技能，组织趣味体育活动，强化学生社区的育人功能，提高学生审美和人文素养，建设文明和谐学生社区。

4、举办校园银杏节。各院系部积极组织学生充分利用校园银杏树的金秋美景，设计、创作摄影作品、手工作品，提高审美情趣，体验创作的乐趣，并与师生同学分享青春的创意、收获和喜悦。

各院系部于11月22前向学生处推荐5件优秀文化实物作品，学校于11月30日在学生社区举办优秀文化作品展示活动。

（四）平安社区建设专项

1、学生安全素养提升活动。各院系部常态化开展安全教育和警示，提升学生的安全素养，通过组织观看消防安全视频和学习、宣传校规校纪及安全知识等活动，促进大学生的宿舍安全意识的提升。

2、安全隐患排查活动。各院系部于11月22日前，各院系部完成本院系部学生宿舍的安全隐患排查，11月30日前，学校组织联查，对各院系部的安全隐患排查工作进行检查验收。

（五）文明社区建设专项

1、“社区微心愿”征集活动。各院系部组织和指导本院系部学生会宿管部深入学生社区开展“社区微心愿”征集活动，及时了解和满足学生需求，提升学生幸福感，推进学生主动参与学生社区建设，有效拉近 “师生、生生、生校关系”，构建和谐友爱学生社区。

2、“社区议事厅”共商建设大计活动。各院系部积极拓展学生参与学生社区治理的渠道，围绕近期发现学生社区建设和发展中的难点、痛点和学生普遍关心关注的问题，向学生问需问计，形成相应的对策建议。

3、“社区微调研”活动。各院系部领导教师深入学生社区，围绕新生、供暖、宿舍文明等与学生息息相关的“小事”进行调研，收集学生对社区建设方面的意见和建议，对提出合理化建议的同学进行奖励，及时提升和改进工作。

四、活动要求

（一）强化宣传，广泛参与。各学院要广泛宣传，充分动员学生积极参加社区文化节，积极转发活动报名通知及活动信息，努力扩大活动的覆盖面和学生的受益面，营造安全、有序、文明、美丽的社区氛围，确保文化活动育人实效。

（二）及时报送，择优展示。各主办、承办院系部、职能部门、学生组织要及时凝练学生社区文化活动开展情况及工作经验，及时向学生处报送相关工作动态，学生处将择优在学校相关微信公众号以及教育部“一站式”学生社区云平台上进行宣传展示。

（三）考核评比，表彰先进。各学院社区文化节活动开展情况，纳入“一站式”学生社区专项考核，学校将对表现突出的集体和个人进行表彰。